剧情简介
还是听不到么云闲问：现在近了便更加清晰了这比起火焰流动更像是熔岩声……可这祭坛是移动的不可能有火山她话音未落平地却起狂风那一直未曾响动的...说这个理科状元竟然是我们市金桥高中的学生天啊简直是没法想象丁玉海拍拍额头表现出和众人一样的惊讶状你要知道我们市什么时候有出过理科状元了那从来是省会中学的事你和谁打电话丁玉... 详情
精选评论
鹿小羽
D / 整体编排仍显局促但好多场戏都捕捉到了人物视角与叙事视角的差异来制造细微且沉稳的幽默感这种双重构造更是直接作用于人物的选择并在叙事者的角度为身处诸多“命运”中的人物打开缺口哪怕“天要下雨”仍能投入雨中背对背相拥哪怕是“厂长儿子”仍有可能在表演中博得欢笑——但这种矛盾只是被暗示从未被解决因而最终反转的力量绝不仅仅在于加深人物情感关系更在于提升李焕英这一核心角色所处的叙事层级从而让人物自觉揭示这种分裂的悲剧性：为何“健康快乐”的理想与追求“长脸”的成功学法则愈发无法摆脱地纠缠在一起如此一来影片并非没有看到前后两个母亲形象的断裂（或者说这种断裂可能只有在极度纯粹的怀乡病视角才成立）而只是在一个相对凝定的历史节点试图描画这种分裂的图景至于更深的回答它只能沉默不语
高兴就完事儿
因为开场字幕时观众就给坂本龙一三次鼓掌于是留意了一下配乐那种有些空灵有些热带、荒诞与不可言说的情绪交织的音符真的很特别不过大卫鲍伊不值得掌声吗那么美很难不心动啊剧情的推进几次都出乎意料暗夜心慌慌2尤其是对于田园英国回忆的追溯能融入这样一部日本影片非常惊讶；关键场景的展开也看得人睁目结舌非正常的战争与正常的情欲、对于“秩序”的维护、“（即便拿不出证据）也要为我而死”荒诞是很深的印象“没有人是对的”影片结束美琪掌声雷动鸡皮疙瘩都起来了
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